Monthly Archive febrero 2017

PorDocentes PROA

La Investigación como Estrategia Pedagógica y Amigos de las Mascotas. Por Alcilany Teixeira Lima

El grupo Amigos de las Mascotas, surgió a raíz de las reflexiones de los integrantes del bienestar de las mascotas, especialmente los perros en al municipio de Puerto Nariño y me solicitaron ser la docente coinvestigadora, lo cual acepté gustosamente. El Proyecto Regalías Ondas Amazonas, nos apoyó con la asesoría y en la logística de espacios para el intercambio social e intercultural con la población objeto de estudio y otros actores con conocimiento del tema como UMATA.  En estos espacios hubo retroalimentación e intercambio de ideas, los cuales permitieron nuevos hallazgos, como en el campo de la ciencia. Leer más

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Reflexión Grupo Nonova +ni Saadi Por: La Lic. Leomar Cabrera.

El proyecto de investigación sobre el baile de charapa del pueblo Nonuya, con el apoyo del programa PROA, ha permitido que volvamos a recuperar y fortalecer nuestras raíces, que de alguna manera ha sido invisibilizado por los diferentes procesos de aculturación que se ha venido presentando en nuestra región. Leer más

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Reflexión Grupo Pinturas Corporales de mi Región Por: Luis Moreno.

El proyecto de investigación “Las pinturas corporales de mi región” nos acercó un poco más hacia el conocimiento sobre las pinturas corporales que hacen parte de nuestro contexto social y cultural, pero enfocadas en las pinturas del pueblo Muinane, ya que, en los diferentes bailes, las hemos visto, pero desconocemos su significado.

Es importante resaltar el esfuerzo de estos estudiantes por conocer las clases de pinturas corporales que todavía existen dentro del pueblo Muinane y que es parte del legado que los abuelos de alguna manera les han querido dar a conocer, para que en el día de mañana no desaparezcan y hagan parte de la memoria de estos niños(as), jóvenes de la región. Leer más

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Reflexión Grupo Los Hijos de la Selva Por: Edilio Andoque

El pueblo indígena POSIOHO- gente de hacha, comúnmente llamados Andoques, tiene una relación muy especial con el territorio en el que viven. Además, tiene un alto valor cultural y espiritual, los sitios sagrados como, sitios de nacimiento de un clan o pueblo, chorros, piedras, cananguchales, cerros, lagunas y salados son sitios donde se conserva la energía vital, de la que depende el equilibrio de los ecosistemas y de la vida tanto de los humanos como no humanos.

Por eso, los estudiantes, se han propuesto conocer a través del mito de la ciudad perdida, cuál era la relación con ese espacio y porqué es importante dentro de la cosmovisión indígena, ya que, hace parte de la memoria de un pueblo ancestral y su entorno. Leer más

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Reflexión Grupo Manitas Creativas Por: Deiver Ortiz.

Ser parte del programa ondas, ha hecho de los niños/as, personitas con un sentido de pertenencia frente a los saberes ancestrales a través de investigar, explorar y conocer sobre la elaboración de los elementos de uso tradicional que utilizaban las abuelas al interior de sus respectivas comunidades, y saber que muchas de estas prácticas ancestrales se hayan ido desvalorizando por la incorporación de otros saberes que nada tienen que ver con nuestra cultura. Leer más

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